كتب الجزائرية للأخبار نموذج موحد لمآزر تلاميذ الطور الابتدائي في الجزائر..اخبار عربية عبر موقع نبض الجديد - شاهد نموذج موحد لمآزر تلاميذ الطور الابتدائي في الجزائر دعا وزير الصناعة سيفي غريب, يوم الخميس من جيجل, القائمين على مصنع 8220;أقمصة جن جن 8221; بذات الولاية إلى اقتراح نموذج موحد للمآزر بالنسبة لتلاميذ الطور الابتدائي لاعتمادها خلال الدخول المدرسي... , نشر في السبت 2025/03/15 الساعة 12:24 ص بتوقيت مكة المكرمة التفاصيل ومشاهدتها الان .
نموذج موحد لمآزر تلاميذ الطور الابتدائي في الجزائر دعا وزير الصناعة سيفي غريب, يوم الخميس من جيجل, القائمين على مصنع “أقمصة جن جن ” بذات الولاية إلى اقتراح نموذج موحد للمآزر بالنسبة لتلاميذ الطور الابتدائي لاعتمادها خلال الدخول المدرسي المقبل (2025ـ2026).
وأكد الوزير خلال معاينته لورشات ذات المصنع الكائنة بحي قصادة بعاصمة الولاية, خلال اليوم الثاني من زيارته الميدانية للولاية, على “ضرورة الإسراع في اقتراح نموذج موحد للمآزر وعرضه على لجنة مكونة من الفاعلين في الحقل التربوي (مديرية التربية, أولياء التلاميذ محليا) وكذا مختصين في الموضة لاختيار أفضل نموذج للشروع في إنتاجه و اعتماده خلال الدخول المدرسي القادم بولاية جيجل على أن يتم تعميمه لاحقا على باقي ولايات الوطن مع احترام عاملي الجودة والسعر خاصة و أن سلطات ذات الولاية أبدت استعدادها لاقتناء كمية معتبرة لتوزيعها خلال الدخول المدرسي المقبل”.
ما دعا السيد سيفي في شق آخر, مسؤولي ذات المصنع, إلى “ضرورة اعتماد نماذج جديدة في إنتاج الأقمصة لتتماشى و اتجاهات الموضة الحالية من خلال توظيف شباب قادرين على مواكبة ما يجري في العالم من تطورات في هذا المجال باعتماد التكنولوجيا الحديثة” لافتا إلى أن الوزارة تنتظر الكثير من مصنع “أقمصة جن جن ” بولاية جيجل و المؤسسة الوطنية للألبسة الجاهزة ببجاية لإنتاج أقمصة و ألبسة تتناسب وموسم الصيف القادم.
شاهد نموذج موحد لمآزر تلاميذ الطور
كانت هذه تفاصيل نموذج موحد لمآزر تلاميذ الطور الابتدائي في الجزائر نتمنى بان نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
و تَجْدَرُ الأشارة بأن المقال الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على الجزائرية للأخبار ونحيطكم علما بان قام فريق التحرير في نبض الجديد بالتاكد منه وربما تم التعديل فيه وربما قد يكون تم النقل بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او المقال من مصدره الاساسي.